| № |
Обозн. задания |
Проверяемые компетенции по классификатору СООМ |
Коды элементов содержания |
Коды умений |
Уровень сложн. задания |
Макс. балл за выпол. задания |
Время выпол. задания (мин.) |
| |
|
Часть 1 |
|
|
|
9 |
22 |
| 1 |
А |
Воспроизведение знаний о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера |
1.1.7. |
1 |
Б |
1 |
1 |
| 2 |
А |
Умение выполнять преобразование логических выражений, строить таблицы истинности и логические схемы |
1.3.2, 1.3.3. |
2 |
Б |
1 |
2 |
| 3 |
А |
Умение выполнять групповые операции с файлами |
2.2.3. |
2 |
Б |
1 |
1 |
| 4 |
А |
Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд |
1.2.1. |
3 |
П |
1 |
3 |
| 5 |
А |
Владение технологией хранения, поиска и сортировки информации в базах данных |
2.6.1. |
2 |
Б |
1 |
3 |
| 6 |
А |
Умение кодировать и декодировать информацию |
1.1.5. |
3 |
Б |
1 |
2 |
| 7 |
А |
Умение применять основные понятия и законы математической логики |
1.3.1. |
2 |
П |
1 |
2 |
| 8 |
А |
Умение подсчитывать информационный объём сообщения |
1.1.4. |
2 |
П |
1 |
3 |
| 9 |
А |
Умение работать с массивами: выполнение операций заполнения, считывания, поиска, сортировки, массовые операции и др. |
1.2.4. |
2 |
П |
1 |
5 |
| |
|
Часть 2 |
|
|
|
8 |
23 |
| 10 |
B |
Умение создавать линейный алгоритм для формального исполнителя. Умение исполнить рекурсивный алгоритм |
1.2.2. 1.3.4. |
2 |
Б |
1 |
3 |
| 11 |
B |
Умение выполнять операции над переменными различных типов в языке программирования. Владение технологией визуализации данных с помощью диаграмм и графиков |
1.2.3. 2.5.3. |
2 |
Б |
1 |
2 |
| 12 |
B |
Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы) |
1.4.2. |
2 |
П |
1 |
3 |
| 13 |
B |
Умение определять скорость передачи информации при заданной пропускной способности канала. Умение исполнять алгоритм, записанный на естественном языке |
1.1.6. 1.2.4. |
2 |
П |
1 |
4 |
| 14 |
B |
Воспроизведение знаний позиционных систем счисления, умение переводить числа из одной системы в другую |
1.1.7. |
3 |
П |
1 |
2 |
| 15 |
B |
Умение осуществлять поиск информации в Интернете |
2.7.2. |
3 |
П |
1 |
2 |
| 16 |
B |
Умение строить и преобразовывать логические выражения |
1.3.2. |
3 |
В |
2 |
7 |
