|
|
|
Минимальный проходной балл ЕГЭ по русскому языку - 37
Глава Рособрнадзора Любовь Глебова сообщила, что по предварительным данным, 5,9% или 47 тысяч российских школьников не сдали Единый госэкзамен по русскому языку.
подробнее…
|
|
|
"Обеспечение качества содержания образования требованиям ФГОС"
стало темой семинара-совещания заместителей руководителей учреждений НПО и СПО, проводимого Комитетом по надзору и контролю в сфере образования Ульяновской области 3-4 июня 2009 г.
|
|
|
Рособрнадзор подводит первые итоги ЕГЭ
В целом по России не преодолели минимального порога: по биологии - 7,6 % участников; по информатике и ИКТ - 11% участников.
подробнее…
|
|
|
Минимальное количество баллов по биологии и информатике и ИКТ
определила Комиссия по шкалированию при Рособрнадзоре
подробнее…
|
|
|
О нарушениях Порядка проведения ЕГЭ
Письмо Рособрнадзора о выявленных нарушениях Порядка проведения ЕГЭ связанных с наличием сотовых телефонов у участников экзамена
подробнее…
|
|
|
Об оформлении задания В8 в экзаменационной работе по русскому языку
инструкция…
|
|
|
Мониторинг ЕГЭ
Минобрнауки создало рабочую группу по мониторингу сдачи ЕГЭ
подробнее…
|
|
|
"Наша новая школа"
1 июня Минобрнауки России представит в Правительство РФ проект образовательной инициативы "Наша новая школа"
подробнее…
|
|
|
Результаты ЕГЭ нужно будет подтвердить!
Рособрнадзор проверит по первой сессии знания студентов, сдававших ЕГЭ
подробнее…
|
|
|
Права участников ЕГЭ - 2009 года расширены.
Приказ Рособрнадзора № 968 от 14 мая 2009 года разрешает выпускникам 2009 года заявить и сдать во второй волне (с 7 по 17 июля) ЕГЭ по тем предметам, которые не были заявлены ими ранее в основные сроки с 26 мая по 19 июня.
подробнее…
|
|
|
Верховный суд России подтвердил законность ЕГЭ
15 мая 2009 года Верховный суд РФ отклонил иск трёх московских заявителей, просивших отменить приказ Минобрнауки России о порядке государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования.
подробнее...
|
|
