История в лицах
Летом 1989 года на страницах "Учительской газеты" появились публикации на тему: "Нужен ли в СССР конкурс для педагогов?". А уже 30 декабря увидело свет первое "Положение о конкурсе "Учитель года". В мае 1990 года в Москву приехали 19 участников очного тура, из них была выбрана шестерка лауреатов. Первым учителем года СССР стал преподаватель русского языка и литературы Поповской средней школы Чернского района Тульской области Александр Сутормин. "Хрустального пеликана" – символ конкурса ему вручил Президент СССР Михаил Горбачев.
В шестерке финалистов 1991 года учителя из Украины, Белоруссии, Узбекистана, Таджикистана, Киргизии, Чувашии. Выстраивается система конкурсных заданий: учитель должен дать урок, пройти собеседование и тестирование на компьютере. Вторым учителем года СССР назван физик средней школы ¹49 города Минска Валерий Гербутов.
В 1992 году конкурс "Учитель года" стал всероссийским. 17 участников очного этапа, давали в Москве уроки, подготовленные дома. Первым учителем года России стал преподаватель музыки Детгородковской средней школы Волоколамского района Московской области Артур Заруба, автор конкурсного гимна на стихи Роберта Рождественского.
В октябре 1993 года в Москву приехали пятнадцать финалистов. К уроку добавилось новое испытание – "защита педагогической идеи". 3 октября в концертной студии "Останкино" состоялся суперфинал, он впервые транслировался по телевидению. Высшую оценку жюри получил филолог и поэт из Брянска Олег Парамонов.
В 1994 году во всероссийском финале впервые участвовали все региональные победители. 54 педагога изложили свои образовательные концепции на конференции "В подвижничестве учителя – будущее нации". А уроки в московских школах давала только "пятнашка". Победителем был признан учитель литературы Провинциального колледжа из Ярославля Михаил Нянковский.
Весной 1995 года первый российский президент Борис Ельцин встретился в Кремле с победителями конкурса "постсоветского" периода. Осенью в Москву приехали 63 финалиста "Учителя года России–1995". Все конкурсанты рассказали о системе своей работы, дали открытый урок. Малое жюри определило 15 лауреатов, а Большое жюри по документам и представлениям коллег выбрало "пятерку" и учителя года. Председателем Большого жюри стал ректор МГУ Виктор Садовничий. Победила учительница начальных классов школы–лицея ¹4 города Рязани Зинаида Климентовская.
В 1996 году появились новые задания для 15 лауреатов – уроки–импровизации, где в качестве учеников выступают взрослые, пресс–конференция с журналистами и членами Большого жюри. Учителем года России–1996 стала преподаватель французского языка 34–й рязанской школы Екатерина Филиппова. Вся страна узнала о ней из передачи "Герой дня" на НТВ.
В 1997 году Хрустального пеликана взял на воспитание учитель технологии 293–й московской школы Александр Глозман – представитель знаменитой столичной династии. В гости к российским коллегам приехали национальный учитель США–1997 Шэрон Дрэйпер и директор программы "Национальный учитель Америки" Джон Куэм.
74 педагога участвуют в финале 1998 года. Теперь у жюри есть более четкое представление о конкурсантах – согласно обновленному Положению о конкурсе, участники присылают в Москву видеозаписи открытого урока в своей школе и урока с детьми другой школы на региональном конкурсе. Победа досталась учителю математики 30–й гимназии Санкт–Петербурга Владимиру Ильину. К сожалению, в 2008 году Владимира Леонидовича не стало…
"Учитель года России– 1999" по составу один из самых молодых конкурсов, треть участников еще не достигла 30–летнего возраста. Но победителем все же становится педагог со стажем – учитель музыки 138–й челябинской школы Виктор Шилов. Номинационное жюри и зрители не могут сдержать слез, когда педагог и московские школьники поют на уроке "Журавлей".
Весной 2000 года пятнадцать финалистов 1999 года принял Владимир Путин, вскоре ставший новым президентом страны. А очередной конкурс начался в сентябре с… курсов повышения квалификации в Московском центре Федерации Интернет Образования. Победу одержал участник из Калининградской области, которая впервые принимала участие в "Учителе года России", преподаватель русского языка и литературы гимназии ¹ 1 города Калининграда Владимир Морар.
Учителем года России– 2001 объявлен преподаватель технологии школы ¹67 города Екатеринбурга Алексей Крылов. На конкурсных уроках он учил своих воспитанников… изобретать.
В марте 2002 года на проходившем в Москве фестивале "Учитель года России" учрежден Межрегиональный клуб "Учитель года". Летом состоялась первая межрегиональная экологическая экспедиция школьников на Байкал. Сегодня летние экспедиции и зимние школы учителей года и их учеников – ежегодная традиция. В сентябре открылся конкурс. 78 участников распределились по десяти проблемным номинациям: "Активные формы обучения", "Традиции в образовании", "Учитель–воспитатель" и так далее. Это новшество 13–го "Учителя года России". Еще одна перемена: лауреатов конкурса не пятнадцать, а 26. Преподаватель немецкого языка и директор 9–й гатчинской школы Ленинградской области Игорь Смирнов доказал, что он достоин Хрустального пеликана. 5 октября двадцать шесть полуфиналистов конкурса "Учитель года России–2002" встретились в Екатерининском зале Кремля с президентом страны Владимиром Путиным.
В 2003 году победителем стал петербуржец, преподаватель 166–й гимназии Игорь Карачевцев. А начался конкурс с того, что сбылась мечта многих поколений конкурсантов – финалисты показали по два открытых урока в московских школах. Каждый участник выступает в двух номинациях – проблемной и предметной. В общей сложности конкурсанты 2003 года дали в Москве свыше 200 открытых уроков!
Структура конкурса 2004 года такова. Первый тур – заочный. За два дня до конкурса жюри внимательно изучили материалы всех 76 педагогов. Второй тур "Учитель–предметник" – презентация опыта работы, хобби–клуб и традиционный открытый урок по предмету. Третий этап "Учитель учителей" – мастер–классы. В этом году до него дошли 39 конкурсантов. Остальные судили коллег. Четвертый тур для пятнадцати лауреатов – публичная лекция и участие в "Педагогическом ринге". Обладателем большого "Хрустального пеликана" стал Евгений Славгородский, преподаватель русского языка и литературы поселка Крылово Калининградской области, 25 лет от роду, – самый молодой учитель года России!
В мае 2005 года объявлено о решении оргкомитета: по инициативе министра образования и науки РФ Андрея Фурсенко финал Всероссийского конкурса будет проходить на родине абсолютного победителя предыдущего года. Основной площадкой для испытаний 77 участников финала конкурса "Учитель года России–2005" выбрана старейшая гимназия города Калининграда ¹ 1, которую заканчивал Роберт Рождественский. Победил учитель физики 31–го лицея Челябинска Иван Иоголевич.
В августе 2006 года для финалистов "Учителя года России" впервые прошел обучающий семинар, настроивший "пеликанов" на будущие испытания. Конкурс открылся 23 сентября в Челябинском театре оперы и балета имени М.И. Глинки. А имя абсолютного победителя прозвучало 22 ноября со сцены Государственного Кремлевского дворца, где в этот день проходила торжественная часть Всероссийского общественно–педагогического форума "Приоритетный национальный проект "Образование" в действии". Учитель русского языка и литературы 37–й школы города Череповца Вологодской области Андрей Успенский!
Церемонию награждения победителя конкурса "Учитель года России– 2007", пожалуй, впервые в истории этого всероссийского состязания задержали на 15 минут. Оказалось, что председатель Большого жюри все это время пересчитывал баллы и не мог поверить своим глазам. Абсолютными победителями стали сразу два педагога, причем оба – математики, петербуржец Дмитрий Гущин и москвичка Анна Мехед.
В 2008 году конкурс переехал в Санкт–Петербург. Во время своего мастер–класса без пяти минут учитель года России–2008, московский музыкант Михаил Стародубцев вместе с коллегами реконструировал никем не слышанную древнегреческую мелодию.
Оператором конкурса "Учитель года России– 2009", который в год своего 20–летнего юбилея вернулся в столицу, стала "Учительская газета". Конкурс прошел по новым правилам. В первом туре педагоги участвовали в методическом семинаре, дали учебное занятие, раскрывая не только предметную, но и метапредметную тему, провели классный час и родительское собрание. Во втором туре "пятнашка" дала мастер–классы и участвовала в открытой дискуссии. Испытание для "пятерки" победителей – "Круглый стол" образовательных политиков" с участием министра образования и науки РФ Андрея Фурсенко. 5 октября Хрустального пеликана абсолютному победителю вручил президент России Дмитрий Медведев. И никого в этот день не было счастливее математика из Челябинской области Натальи Никифоровой.
В 2010 году 74 финалиста приехали в Магнитогорск Челябинской области. База "Учителя года России–2010" – средняя школа ¹5 Магнитогорска. 29 сентября во Дворце творчества детей и молодежи города Магнитогорска названы лауреаты. 5 октября в Кремле, в присутствии президента России Дмитрия Медведева, разрешается интрига. Названы абсолютные победителя Всероссийского конкурса "Учитель года России–2010" – их снова два, опытный педагог, московский математик, директор школы Михаил Случ и молодой преподаватель биологии из Тульской области Андрей Гарифзянов.
Кому они передадут главный приз конкурса? Узнаем 5 октября 2011 года в Москве.
| 
Учителем года – 2011 назван… 
Финал конкурса «Учитель года – 2011»
Определены пять победителей конкурса «Учитель года России – 2011»
Бойцовый характер «пятнашки»