Авторизация:


Логин
Пароль
	Отмена

ИННОВАЦИИ

в образовании

www.sinncom.ru

последнее обновление - 07.07.2020 г.


	Главная


	Реформа образования


	Диагностика учебных достижений школьников (Интернет–тестирование)


	Публикации, интервью, исследования


	Инновационные разработки, опыт, внедрение инноваций


	Выставки, семинары, конференции


	Конкурсы, гранты


	Инновационное развитие образования (в Ульяновской области)


	Администрация портала условия публикации

На пульсе Знания. Инновационный проект (Интернет-тестирование учебных достижений школьников)

Межрегиональный сетевой проект «Профильное Троеборье «К вершинам профессии»

Официальный портал Единого государственного экзамена

МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ
«Cетевая модель автоматизированного внутришкольного мониторинга качества обучения на основе ИКТ»

«КАЧЕСТВО – ДОСТУПНОСТЬ – ОТКРЫТОСТЬ»
(миссия проекта)

Автоматизированная универсальная тестовая система диагностики качества образования «Дикобраз»^®

Код раздела	Код элемента	Элементы содержания тестового задания
1.	История России с древности до конца XVI в. (начала XVII в.)
1.0	*Комплексные задания по разделу*
1.1.	Народы и государства на территории нашей страны в древности. Восточные славяне во второй половине первоготысячелетия
	1.1.0.	Комплексные задания по теме
	1.1.1.	Народы и их расселение на территории России до середины I тысячелетия до н.э. Восточнославянские племена и их соседи.
	1.1.2.	Занятия, общественный строй, верования восточных славян. Язычество
1.2.	*Древнерусское государство (IX – первая половинаXII вв.)*
	1.2.0.	Комплексные задания по теме
	1.2.1.	Возникновение государственности у восточных славян. Новгород и Киев - центры древнерусской государственности. Образование древнерусского государства.
	1.2.2.	Рюриковичи. Князья и дружина. Вечевые порядки.
	1.2.3.	Принятие христианства. Владимир I. Крещение Руси.
	1.2.4.	Категории населения. Ярослав Мудрый. «Русская правда». Княжеские усобицы. Владимир Мономах.
	1.2.5.	Международные связи Древней Руси.
1.3.	*Русские земли и княжества в XII – середине XV в.*
	1.3.0.	Комплексные задания по теме
	1.3.1.	Политическая раздробленность Руси. Крупнейшие центры Удельной Руси. Причины распада Древнерусского государства.
	1.3.2.	Борьба против внешней агрессии в XIII в. Монгольское завоевание. Экспансия с Запада. Александр Невский.
	1.3.3.	Образование монгольского государства. Русь и Орда.
	1.3.4.	Русские земли в составе Великого княжества Литовского.
	1.3.5.	Начало объединения русских земель. Иван Калита. Формы землевладения и хозяйства. Борьба за политическую гегемонию в Северо-Восточной Руси. Москва как центр объединения русских земель. Политика московский князей.
	1.3.6.	Роль церкви в общественной жизни Руси. Сергей Радонежский. Взаимосвязь процессов объединения русских земель и освобождения от ордынского владычества.
	1.3.7.	Куликовская битва. Дмитрий Донской
1.4.	*Российское государство во второй половине XV –начале XVII вв.*
	1.4.0.	Комплексные задания по теме
	1.4.1.	Свержение золотоордынского ига. Иван III. Завершение объединения русских земель и образование Российского государства. Становление органов центральной власти. Судебник 1497 г.
	1.4.2.	Формы землевладения и категории населения. Начало закрепощения крестьян.
	1.4.3.	Иван IV. Установление царской власти. Реформы середины XVI в. Земские соборы.
	1.4.4.	Опричнина.
	1.4.5.	Расширение территории России в XVI в.: завоевания и колонизационные процессы. Ливонская война.
	1.4.6.	Смута конца XVI – начала XVII в. (причины, сущность, последствия). Борьба против внешней экспансии (с Речью Посполитой и Швецией). К. Минин и Д. Пожарский. Россия при первых Романовых.
2.	История России XVII – XVIII вв.
2.0.	*Комплексные задания по разделу*
2.1.	*Россия в XVII в.*
	2.1.0.	Комплексные задания по теме
	2.1.1.	Ликвидация последствий Смуты. Новые явления в экономике: начало складывания всероссийского рынка, образование мануфактур.
	2.1.2.	Самодержавие. Соборное уложение 1649 г. Система крепостного права. Юридическое оформление крепостного права.
	2.1.3.	Внешняя политика России в XVII в. Вхождение Левобережной Украины в состав России.
	2.1.4.	Церковный раскол. Никон и Аввакум.
	2.1.5.	Социальные движения в XVII в.
2.2.	*Россия в первой половине XVIII в.*
	2.2.0.	Комплексные задания по теме
	2.2.1.	Преобразования в первой четверти XVIII в. Петр I. Абсолютизм. Экономика России в первой четверти XVIII в.
	2.2.2.	Создание регулярной армии и флота. Северная война. Правозглашение Империи.
	2.2.3.	Дворцовые перевороты. Расширение прав и привелегий дворянства.
2.3.	*Россия во второй половине XVIII в.*
	2.3.0.	Комплексные задания по теме
	2.3.1.	Просвещённый абсолютизм Екатерины II. Законодательное оформление сословного слоя. Внешняя политика Екатирины II. Русско-турецкая война.
	2.3.2.	Экономика России второй половины XVIII в. Господство крепостного права и зарождение капиталистических отношений.
	2.3.3.	Социальные движения второй половины XVIII в. Е.И. Пугачёв.
	2.3.4.	Россия в войнах второй половины XVIII в. А.В. Суворов, Ф.Ф. Ушаков.
3.	Россия в XIX в.
3.0.	*Комплексные задания по разделу*
3.1.	*Россия в 1801 – 1860 гг.*
	3.1.0.	Комплексные задания по теме
	3.1.1.	Внутренняя политика в первой половине XIX в. Александр I. М.М. Сперанский.
	3.1.2.	Отечественная война 1812 г.
	3.1.3.	Движение декабристов.
	3.1.4.	Внутренняя политика Николая I.
	3.1.5.	Развитие капиталистических отношений. Начало промышленного переворота.
	3.1.6.	Общественная мысль во второй четверти XIX в. Официальная государственная идеология. Консерваторы, славянофилы и западники. Русский утопический социализм.
	3.1.7.	Имперская внешняя политика самодержавия. Присоединение Кавказа. Крымская война.
3.2.	*Россия в 1860 – 1890-е гг.*
	3.2.0.	Комплексные задания по теме
	3.2.1.	Реформы 1860 – 1870-х гг. Александр II. Отмена крепостного права.
	3.2.2.	Политика контрреформ 1880-х гг. Александр III.
	3.2.3.	Капиталистические отношения в промышленности и сельском хозяйстве. Завершение промышленного переворота. Формирование классов индустриального общества.
	3.2.4.	Ощественные движения второй половины XIX в. (идейные течения, политические партии и общественное движение в 1860 – 1890-х гг. Консерваторы, либералы. Эволюция народничества. Начало рабочего движения. Российская социал-демократия.)
	3.2.5.	Русско-турецкая война 1877-1878 гг. Восточный вопрос во внешней политике Российской империи. Россия в системе военно-политических союзов.
4.	Россия в XX – начале XXI вв.
4.0.	*Комплексные задания по разделу*
4.1.	*Россия в 1900 – 1916 гг.*
	4.1.0.	Комплексные задания по теме
	4.1.1.	Россия в начале XX века. Промышленный подъём. Российский монополистический капитализм. Нарастание экономических и социальных противоречий в условиях форсированной модернизации. Внешняя политика. Русско-японская война 1904-1905 гг.
	4.1.2.	Идейные течения, политические партии и общественные движения в России на рубеже веков. Революция 1905 – 1907 гг. Государственная дума. Думская монархия.
	4.1.3.	Реформы П.А. Столыпина.
	4.1.4.	Россия в Первой мировой войне. Влияние войны на российское общество.
4.2.	*Россия в 1917 – 1920 гг.*
	4.2.0.	Комплексные задания по теме
	4.2.1.	Революция 1917 г. Падение монархии.Временное правительство и Советы.
	4.2.2.	Провозглашение и утверждение советской власти в октябре 1917 г.. В.И. Ленин. Политика большевиков и установление партийной диктатуры. Распад Российской империи.
	4.2.3.	Гражданская война. Белое движение. Интервенция. Политика "Военного коммунизма". Итоги Гражданской войны.
4.3.	*Советская Россия, СССР в 1920-е – 1930-е гг.*
	4.3.0.	Комплексные задания по теме
	4.3.1.	Кризис начала 1920-х гг. Переход к новой экономической политике.
	4.3.2.	Образование СССР. Выбор путей объединения. Национально-государственное строительство.
	4.3.3.	Власть партийно-государственного аппарата. Партийные дискуссии о путях и методах построения социализма в СССР. Культ личности И.В. Сталина. Массовые репрессии. Конституция 1936 г.
	4.3.4.	Причины свёртывания новой экономической политики. Индустриализация. Коллективазация сельского хозяйства. Формирование централизованной экономики.
	4.3.5.	СССР в системе международных отношений в 1920-х-1930-х гг. Внешнеполитическая стратегия СССР в 20-30-х гг. СССР накануне Великой Отечественной войны.
4.4.	*Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.*
	4.4.0.	Комплексные задания по теме
	4.4.1.	Причины и этапы Великой Отечественной войны. СССР во второй мировой войне. Крупнейшие сражения войны. Московское сражение. Сталинградская битва. Битва на Курской дуге. Коренной перелом в ходе войны.
	4.4.2.	Героизм советских людей в годы войны. Советские полководцы. Тыл в годы войны. Идеология и культура в годы войны.
	4.4.3.	Геноцид на оккупированных территориях. Партизанское движение.
	4.4.4.	СССР в антигитлеровской коалиции.
	4.4.5.	Роль СССР во второй мировой войне и решение вопросов о послевоенном устройстве мира. Итоги Великой Отечественной войны.
4.5.	*СССР в 1945 – 1991 гг.*
	4.5.0.	Комплексные задания по теме
	4.5.1.	СССР в первое послевоенное десятилетие: восстановление экономики, идеологические кампании конца 1940-х гг. Внешняя политика СССР в 1945-1980 гг. «Холодная война» и ее влияние на внутреннюю и внешнюю политику.
	4.5.2.	"Оттепель". XX съезд КПСС и осуждение культа личности. Н.С. Хрущёв. Экономические реформы конца 50-х - начала 60-х гг. Политика мирного сосуществования.
	4.5.3.	СССР в середине 1960-х - середине 1980-х гг. "Застой" как проявление кризиса советской модели развития. Л.И. Брежнев. Конституция 1977 г. Достижение военностратегического паритета СССР и США, политика разрядки.
	4.5.4.	Попытки модернизации советской экономики и политической системы в 80-е гг. Политика перестройки и гласности. Демократизация политической жизни. М.С. Горбачёв. "Новое политическое мышление". Противоречия и неудачи стратегии "ускорения". События августа 1991 г. Беловежское соглашение 1991 г. и распад СССР. Образование СНГ.
4.6.	*Россия в 1992 – 2010 гг.*
	4.6.0.	Комплексные задания по теме
	4.6.1.	Становление новой российской государственности. Оразование Российской Федерации как суверенного государства. События 1993 г. Принятие Конституции 1993 г.
	4.6.2.	Б.Н. Ельцин. Переход к рыночной экономике.
	4.6.3.	Политическое, экономическое, национальное, культурное развитие современной России. В.В. Путин, Д.А. Медведев.
	4.6.4.	Россия в мировых интеграционных процессах и формирующейся современной международно-правовой системе. Мировое сообщество в начале XXI в.
5	Культура России
5.0.	*Комплексные задания по разделу*
5.1.	*Культура народов нашей страны с древнейших времён до конца XVII в.*
	5.1.0.	Комплексные задания по теме
	5.1.1.	Культура Древней Руси. Христианская культура и языческие традиции. Формирование древнерусской культуры: фольклор, письменность, живопись, зодчество.
	5.1.2.	Формирование культуры Российского государства. Летописание. Московский Кремль. Андрей Рублёв, Книгопечатание. Иван Фёдоров.
	5.1.3.	Культура Руси XII-XV вв.
	5.1.4.	Культура России в XVI в.
	5.1.5.	Культура России в XVII в. Усиление светских элементов в культуре.
5.2.	*Российская культура (XVIII в. - начало XX в.). Развитие науки, образования, литературы, искусства.*
	5.2.0.	Комплексные задания по теме
	5.2.1.	Развитие науки и образования (XVIII в - начало XX в)
	5.2.2.	Развитие литературы и искусства (XVIII в - начало XX в)
	5.2.3.	Культура народов России и её связь с европейской и мировой культурой во второй половине XVIII в.
	5.2.4.	Культура народов России в первой половине XIX в.
	5.2.5.	Светский рациональный характер культуры. (XVIII в - начало XX в)
	5.2.6.	Культура и быт народов России во второй половине XIX в. Вклад российской культуры XIX в. в мировую культуру.
	5.2.7.	Культура России в начале XX в.
	5.2.8.	«Культурная революция» (ликвидация неграмотности, создание системы образования). Идеологические основы советского общества и культура в 20-30-х гг.
	5.2.9.	Развитие советской науки и культуры в 1950 – 1980-х гг. Социалистический реализм в литературе и искусстве. Достижения советского образования, науки и техники.
К	Комплексные задания по всему курсу Истории России

классификатор проверяемых умений

введено в экспериментальном режиме

Код умения	Содержание умений, требований
1	Знание дат и периодизации отечественной истории, установление последовательности исторических событий, временных рамок изучаемых исторических явлений.
2	Знание и понимание основных фактов, ключевых событий и явлений, характеризующих целостность исторического процесса
3	*Знание и понимание исторических понятий, терминов*
4	*Знание причин и следствий событий, понимание исторической обусловленности общественных явлений, процессов*
5	Соотнесение единичных фактов и общих исторических явлений, процессов; указание характерных черт событий, явлений, процессов
6	*Группировка исторической информации*
7	Систематизация исторического материала на основе представлений об общих тенденциях исторического процесса
8	*Умение извлекать информацию из источника*

Составлено с использованием кодификаторов ЕГЭ и ГИА ФИПИ, школьных учебников и образовательных стандартов РФ

>>версия для печати...

>>назад...

Авторские права охраняются.
Воспроизведение материалов или их частей в любом виде без письменного разрешения запрещено!

© Классификатор электронной базы тестовых заданий История России 6–11 класс (основная, средняя школа)

классификатор проверяемых умений

^© Классификатор электронной базы тестовых заданий

История России 6–11 класс
(основная, средняя школа)