Написать письмо
 6+
На главную ИННОВАЦИИ    в образовании
www.sinncom.ru

последнее обновление - 09.01.2022 г.  
Главная
Реформа образования
Диагностика учебных достижений школьников (Интернет–тестирование)
Публикации, интервью, исследования
Инновационные разработки, опыт, внедрение инноваций
Выставки, семинары, конференции
Конкурсы, гранты
Инновационное развитие образования
(в Ульяновской области)

Администрация портала
условия публикации



На пульсе Знания. Инновационный проект (Интернет-тестирование учебных достижений школьников)

Межрегиональный сетевой проект «Профильное Троеборье «К вершинам профессии»

Межрегиональный сетевой проект «Профильное Троеборье «К вершинам профессии»


Официальный портал Единого государственного экзамена


Разработка программного обеспечения Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Образовательный портал Оренбуржья




Развитие и модернизация образования в Ульяновской области

Материал раздела подготовлен в рамках Инновационного партнёрства совместно с Ульяновским институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования, экспертным советом региональной программы РИП в ОУ, Ассоциацией лучших школ и инновационными образовательными учреждениями региона.
В разделе также использованы материалы пресс–служб Правительства и Министерства образования Ульяновской огбласти.

С.И. Морозов, Губернатор – Председатель Правительства Ульяновской области

Главной задачей в сфере образования в 2012 году остаётся реализация инициативы «Наша новая школа», а также областной целевой программы «Развитие и модернизация образования в Ульяновской области» на 2011 – 2015 годы.

Основные положения «Нашей новой школы» – развитие механизмов выявления и внедрения инновационного опыта как основного инструмента модернизации региональной системы образования, формирование подходов и механизмов, позволяющих поддерживать направления деятельности, от которых будет получен наибольший эффект в ускорении развития системы образования Ульяновской области.

Главная цель ОЦП «Развитие образования» – создание условий и инновационных механизмов развития системы регионального образования как основы формирования человеческого потенциала и социального обновления региона. Сюда входят следующие задачи:

  • создание условий в образовательных учреждениях для обеспечения качественного проведения учебно–воспитательного процесса, отвечающих требованиям современного развития науки и образования;
  • создание равных возможностей для всех категорий детей, в том числе детей с ослабленным состоянием здоровья и детей с ограниченными возможностями здоровья в получении качественного образования;
  • создание условий для развития научно–технического творчества, обучающихся, включая новые формы образовательного процесса;
  • обеспечение образовательных учреждений высококвалифицированными специалистами.

Основные цели по направлениям:

В общем образовании – создание условий и механизмов для обеспечения качества образования на основе компетентностного подхода, преемственности образовательных программ на всех ступенях общего образования и запросов потребителей.

В дополнительном образовании детей и молодёжи – создание условий для продуктивного использования ресурса детства в целях получения образования, адекватного творческой индивидуальности личности и социализации.

В кадровой политике – формирование стратегических преимуществ регионального образования путем удовлетворения потребностей отрасли в компетентных, высокомотивированных специалистах, приверженных ценностям педагогической профессии.

В укреплении материально–технической базы – оптимальная, с точки зрения образовательного эффекта, работа по реализации нового образовательного стандарта в части условий обучения.

В психологическом обеспечении образования – создание эффективной системы психологического сопровождения образования как условия формирования и развития человеческого ресурса, повышения качества и объема психологических услуг населению, повышения психологической безопасности граждан, подготовка кадров для системы образования и социальной сферы города.

В информатизации образовательной среды – формирование ИКТ–компетентности учащихся; реализация модели «Школы информатизации», как важнейшего содержательного направления деятельности образовательных учреждений.

В духовно–нравственном, гражданском воспитании и правовом просвещении – воспитание нравственного, инициативного, самостоятельного, активного гражданина, с четко выраженной, позитивной гражданской позицией, способного к постоянному самосовершенствованию.

В сохранении и укреплении здоровья обучающихся, воспитанников – сохранение и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников на основе консолидации межведомственных структур: науки, образования, здравоохранения, социальных служб, инновационных сетей образовательных учреждений.

В работе с одарёнными детьми и молодёжью – обеспечение благоприятных условий для создания в регионе единой государственной системы выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей и талантливой молодежи в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности.

В развитии региональной системы оценки качества образования – соответствие реальных достигаемых образовательных результатов требованиям региона, социальным и личностным ожиданиям, с последующим принятием обоснованных управленческих решений по развитию системы регионального образования и обеспечением всех заинтересованных сторон объективной информацией о его качестве.

Развитие и модернизация образования в Ульяновской области. Новости региона.

Региональный Интернет–чемпионат по общеобразовательным дисциплинам учащейся молодёжи Ульяновской области

Система профильного обучения в образовательных учреждениях Ульяновской области

Ассамблея базовых школ Ульяновской области

Ассоциация инновационных школ

Развитие инноваций в образовательных учреждениях Ульяновской области.

Развитие инновационной инфраструктуры в сфере образования Ульяновской области
(по материалам Коллегии Министерства образования Ульяновской области)

Порядок создания и развития инновационной инфраструктуры в сфере образования
(утверждён приказом МОН РФ от «23» июня 2009 г. № 218)

Проблемы качества образования (интернет-конференция)

Идеи лидеров (интернет-диалог учителей Ульяновской области)

Экологическое воспитание школьников (авторский проект Николаевой О.А.)

Исследовательская деятельность школьников Ульяновской области


Новости

24.10.2013

Губернатор Сергей Морозов: «Профориентационная работа с детьми должна начинаться с дошкольного возраста»

Об этом глава региона заявил на совещании по профобразованию и профориентации школьников.

Сергей Морозов поручил разработать комплексную программу внедрения профориентационной работы в детские сады и школы региона, отметив, что данная работа должна вестись с дошкольного возраста.

«В соответствии с возрастными особенностями у детей младшего возраста можно начинать формировать представления о профессиях уже на базе детских садов. В образовательные программы дошкольных учреждений включены мероприятия по ознакомлению малышей с профессиями через развитие речи, продуктивную деятельность посредством дидактических игр, художественной литературы, сюжетно-ролевых игр, музыкально-творческой деятельности. Акцентировать внимание на профориентационной работе помогает взаимодействие с родителями, организациями-шефами и социальными партнёрами: учреждениями культуры и здравоохранения», - рассказала Екатерина Уба.

Профориентационная работа ведется и в общеобразовательных учреждениях. Так, например, в 9 классе введён предмет «Основы профессионального самоопределения». В его рамках учащиеся знакомятся с различными сферами профессиональной деятельности и проходят соответствующее тестирование. «Трудовое воспитание и обучение невозможно без практики на предприятиях. Именно здесь и можно подумать о ее возрождении на учебно-производственных комбинатах, но с новым содержанием, новыми формами в новых экономических условиях», - добавила Екатерина Уба.

Кроме того, особая роль отводится распространению профессионального обучения в общеобразовательных школах, что позволяет значительно повысить эффективность социализации ее выпускников. По словам Министра, это позволит не только познакомить школьников с миром рабочих профессий, но и привлечь будущих абитуриентов в техникумы и колледжи региона.

11.10.2013

В Ульяновскую область приедут 200 участников очного тура Поволжской Олимпиады «Волга ИТ – 2013»

Данный этап мероприятия пройдет в регионе 26 и 27 октября. По его итогам будут определены победители в 11 номинациях.

Организатором «Волга ИТ - 2013» выступает АНО «Ульяновский совет культивации интернет-технологий» при поддержке Министерства связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и Правительства Ульяновской области.

Напомним, по результатам состязаний в финал Поволжской Олимпиады по информационным технологиям отобрано 200 человек. Всего зарегистрировалось 1425 участников.

Для справки:

В заочном туре Олимпиады приняли участие студенты и аспиранты из 22 регионов страны. В их числе Ульяновская, Оренбургская, Волгоградская, Самарская, Кировская, Пензенская, Нижегородская, Ленинградская, Московская, Саратовская, Иркутская, Рязанская, Ростовская области, Алтайский, Пермский, Хабаровский края, Республики Удмуртия, Мордовия, Чувашия, Татарстан, Марий-Эл, Башкортостан.

07.10.2013

Представители восьми стран ближнего зарубежья приняли участие в международном съезде учителей русского языка в Ульяновской области

4-5 октября в регионе впервые прошло научно-педагогическое собрание государств-участников СНГ и стран Балтии «Русский язык – общечеловеческий код культурного содружества и исторической взаимосвязи».

По словам заместителя Председателя Правительства Ульяновской области Тамары Девяткиной, неслучайно, что собрание проводится именно в Ульяновской области. «Наш регион не первый раз становится дискуссионной площадкой для всероссийских и международных мероприятий в сфере образования, в том числе связанных с распространением и сохранением русского языка. Среди них - встречи с авторами школьных учебников по русскому языку, научно-практические конференции, заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку. Кроме того, область награждена сертификатом победителя в номинации «Регион, где лучше всего знают русский язык» по итогам проведения всероссийского фестиваля «Русский язык - общенациональное достояние народов Российской Федерации», - отметила Тамара Девяткина.

Всего в работе тематических площадок в очной и заочной форме приняли участие более трех тысяч человек. В ходе дискуссий были затронуты наиболее актуальные проблемы популяризации русского языка, восстановления единства культуры России и русского зарубежья, развития культурно-образовательной среды как условия формирования языковой личности.


Архив: <1> <2> <3> <4> <5> <6> <7> <8> <9> <10> <11> <12> <13> <14> <15> <16> <17> <18> <19> <20> <21>

Авторские права охраняются.
Воспроизведение материалов или их частей в любом виде без письменного разрешения запрещено!
© 2005-2022, Интернет-портал «Инновации в образовании»,
  info@sinncom.ru